16/12/12
9/12/12
2/12/12
El porcentaje de fracaso escolar multiplica por tres el riesgo de que el 21% de las personas entre los 15 y los 29 años consolide la Generación nini, la que no trabaja ni estudia. ¿Cuántos alumnos con fracaso en los estudios pueden permitirse por aula siendo ésta un espacio de formación y educación?. ¿Cuántos ninis puede permitirse una sociedad democrática sin dejar de serlo?. Se han cuantificado en 1.500 millones las prestaciones sociales y subsidios proporcionados en 2011. Sería más rentable una formación profesional de calidad, unos itinerarios personalizados y flexibles, y atención psicosocial profesional.
25/11/12
Se desconfía de los profes que opinan que la igualdad de oportunidades no es agrupar alumnos de motivaciones y necesidades tan diferentes como encuentran cada día en las aulas. Y se les encarga supervisar la convivencia escolar con el fin de conseguir la integración social y democrática necesaria. Digo que los alumnos con problemas psicosociales están abandonados a su suerte; al lado, pero en su propio abismo. Repetir curso una y otra vez es condenar al fracaso a quienes podrían ser ayudados. Creo que los estereotipos rancios eluden conocer las posibilidades del currículo flexible y se adoptan soluciones de compromiso que protegen a los colegios que usan vestuario uniforme. Esto deduzco de la atención y soluciones vigentes que, ciñéndose al ciclo de enseñanza obligatoria beneficiario de fondos públicos, evitan lidiar con el fracaso escolar. ¿Qué posibilidades de autonomía se ofrecen a un joven sobradamente preparado al final de un largo ciclo de estudios?. ¿No importa educar a los futuros ciudadanos en la independencia económica?.
17/11/12
El salario bruto medio anual fue de 22.790,20 euros por trabajador en el año 2010. Parece que 19.200 € son el límite para evitar un desahucio de vivienda habitual. ¿De verdad España es tan pobre como “los que nunca debieron comprar una vivienda”, como los que regatean con los servicios sociales para que les asista un sanitario, como los que ven arruinarse su fondo de pensiones?. El euro debe sacar fuerzas para enfrentar al gran enemigo que es el capital opaco. Los ciudadanos que defraudan a Hacienda son depredadores. Los que se llevan capital a cuentas opacas son posiblemente caníbales sociales. Sólo la política, no todos los políticos, puede ayudar.
10/11/12
2/11/12
21/10/12
El gobierno no confía en la creación de empleo, lo redistribuye: ocupa los puestos de gestión pública con sus deudos, privatiza la gestión de los organismos públicos adjudicándola a renegados, y se asegura de que el Tesoro Público se vaya fundiendo. El resto de funcionarios son considerados prescindibles. Tal vez se preserven la Justicia, el Ejército y los políticos. ¿Será éste el “nuevo orden” que apetecen los “mercados”?.
17/10/12
Ayudaría a mejorar la educación contar con guarderías, escuelas e institutos dotados con atención y servicios sociales, salud psicosocial, materiales y espacios pertinentes y puestos a punto, planes de estudios flexibles para organizar las materias de modo conveniente a la realización y cualidades de cada alumno; y sin catequesis. El presupuesto puede ser un indicio, pero optimizar los recursos y gestionar el potencial de los jóvenes exige un esfuerzo de los mayores más cercano y directo. Y la implicación de varios ministerios.
13/10/12
2/10/12
Economía de guerra económica: pedimos préstamos a Europa para subvencionar comedores escolares o para avalar la especulación de los bancos?.
Umbral de pobreza según los ingresos y la composición del hogar (2011)
Adultos Menores de 14 años Euros
1 0 7.533
2 0 11.300
2 1 13.560
2 2 15.820
26,5% niños pobres en España,
más de 1 de cada 4 alumnos por aula.
29/9/12
No lo llamen rescate, llámenlo recapitalización bancaria. Préstamos para cubrir la especulación a costa del presente de los jóvenes y los fondos de reserva de las pensiones. Cuando pase esta etapa, está comprobado, habrán aumentado las desigualdades sociales y los paraísos fiscales serán mas fuertes.
16/9/12
9/9/12
27/8/12
La libertad de enseñanza se sustancia en una carga horaria semanal en el currículo de todo alumno, y se sustenta en el derecho al adoctrinamiento en la escuela, y en el derecho a escoger un colegio de titularidad religiosa subvencionado. Se llaman colegios "concertados", se benefician de los contribuyentes y de los fondos europeos, y se localizan en ciudades.
12/8/12
8/8/12
24/7/12
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